大学生如何发掘个人优势

大学生选择未来职业方向时，多认为自己没有或很少工作经验，没有办法发掘自己的优势。其实，大学生虽然工作经验少，但从小长到大，还是体验过很多成功或失败的感受。只要把自己曾经有过的成功经验或事件找出来，通过“我的5个故事”方法就可以找到自己的优势。

所谓的我的5个故事方法，就是先找到成长过程中最为满意的5个成就，用“我曾经有一次……” 开头，把个人经历按下述内容写出来，个人有哪些优势就一目了然了。

• 你主要的成就是什么？
  
• 你最享受这个成就的哪方面？
  
• 你哪方面做得最好？
  
• 是什么让你参与这件事？
  
• 你的主要动机是什么？
  
• 你怎么看待这件事？
  
• 你和别人的关系如何？
  

 选择自己最有成就感的5个事件时，很多人会纠结自己没有那么多闪光的成就可以写。其实，这里的成就不在于事情的大小，别人的看法，而在于它对你的意义。只要这件事对于你有意义，让你感受到成就感就行，这件事可以是某次考试成绩最好、得过的奖项、组织最成功的活动、曾经有过的最好创意，甚至是你成功克服了自己的网瘾…… 通过分析这些事情，你的优势或特长、能力自然就可以看出来。以下学生发掘自己成就的例子可做参考。

2020年11月，我在某高职学校给大一学生讲心理课时，有个男同学背着了一个烟盒包到教室里来，同学们哄堂大笑。我觉得这个烟盒包是一个非常好的创意，可以帮助学生从中发现个人能力。因此，我要求这个学生把他们做烟包的过程写了出来，以下是我们的QQ对话。

老师: 你们怎么想到做这个包的？

学生：我们宿舍五个人都抽烟，隔壁宿舍也都抽烟，平时我们也有攒烟盒的习惯，所以烟盒不少。有一次偶然的机会，我们在抖音上面刷到一个用烟盒做包的视频，  然后我们几个就突发奇想做一个“烟盒包” 。话不多说，直接开做。

首先排了版，做了个50CMx60CM的包。一开始有争议，都说包做得太大了，不合适。不过我们没听任何异议，坚持做下去。 先做了两面， 然后就是底座，然后盖子、背带。中间遇到很多问题： 排的顺序啊，材料不够什么的，特别多问题。然后班上同学听说了就送了几个烟盒给我们。

 经过不懈的努力，我们用两天时间做出了一个烟盒做的书包。 今天下午同学背出去，很多人看到了就拍视频发抖音，一种成就感油然而生。 记得老师说过的两个关键字：创意。

老师：在做这个包的过程中，你们五个人的分工是怎么样的？谁主导？

学生：这个包我是主导，我先把大致排版排出来， 然后另外两个同学用胶带把排好的盒子粘在一起，我就弄背带，也就是把软的烟盒折成规则的形状，做好了再构思怎样做底座和盖子 。一共四个人，分工明确：我构思形状、收集材料；另外三个人有两个负责组装，一个负责加固。

老师：今天刚刚看过你的成长报告，感触也很深；联想到你们做的烟盒包，感觉你的原创精神很强，脑子很活。不管你未来的职业如何选择，记得一定要好好保护好你的原创精神，好好发挥。相信会对你的前途有很大帮助。以后如果有什么可以帮到你的，都可以问我。

学生：谢谢老师教导  我一定会不忘初心。  

从这篇我和学生关于烟包制作的对话中，就可以发现这个学生的若干能力：（1）领导能力：烟包制作的分工、组织；（2）协调能力：收集材料；（3）创意能力：做香烟包，构思形状。

这仅是一个例子，生活中每个人都有不同的经历，把自己感受特别的经历写下来，就可以帮助你找到自己的优势，然后再看看招聘网站的哪些工作需要这些优势，慢慢就可以确定自己的职业目标，然后准备简历投出去。